Aos 17 anos, participei do programa de Aluno Tutor do Google, ensinando professores a usar tecnologia em sala de aula. Foi ali que percebi algo que carrego até hoje: a diferença entre uma ferramenta boa e uma que as pessoas realmente usam raramente está na tecnologia em si. Está em como ela é apresentada, contextualizada e sentida por quem está do outro lado. Aquela experiência plantou uma pergunta que não saiu mais da minha cabeça: o que faz uma pessoa querer (ou não) interagir com algo?

Essa curiosidade me levou ao Product Design. Nos últimos 4 anos, trabalhei com produtos B2B SaaS no contexto educacional: agendas escolares, plataformas de gestão e integrações com Google Workspace usados no dia a dia de escolas, professores e famílias por todo o Brasil.